🎥 La biodiversité, kesako ?

On part à la recherche des solutions pour sauver la biodiversité. Mais au fait, qu’est-ce que c’est exactement ? Et à quoi ça sert ? Bienvenue dans le monde infini des êtres vivants.

Transcript podcast – 29 Mai, 2020

C – Bonjour Alastair !

A – Salut Clarisse, comment s’est passée ta semaine ?

C – Super ! J’ai lu pas mal d’articles sur la biodiversité, on en parle beaucoup dans l’actualité en ce moment…

A – Biodiversité par-ci, biodiversité par là…on trouve ce mot partout mais qu’est -ce que c’est au final, la biodiversité ?

C – C’est simple ! Dans biodiversité on a « Bio », ça vient du grec bios qui signifie la vie. Et on a le mot diversité. Alors, en une phrase, la biodiversité c’est la diversité du monde vivant.

A – Euh, c’est à dire ?

C –  La biodiversité, ce sont tous les êtres vivants présents sur cette Terre : les humains, les animaux, les plantes et plus encore… Il y a même des trucs invisibles à l’oeil nu qui font partie de la biodiversité comme des champignons microscopiques ou des bactéries. Rien que dans notre ventre on en trouve des millions ! Ça grouille là dedans, c’est plein de vie. On peut aussi observer la biodiversité lors d’une balade dans la forêt,  quand on se baigne dans la mer, au bord d’une mare…Même sous un pierre, tu as des chances de trouver de la biodiversité !

A – Ca fait beaucoup d’être vivants tout ça…combien exactement ?

C – C’est géant ! Tellement géant, qu’il est quasiment impossible de calculer le nombre exact d’êtres vivants sur Terre, ça évolue au fil des années. Beaucoup de secrets se cachent encore dans la Nature mais on en connait déjà plusieurs millions. Les scientifiques ont regroupés les êtres vivants par grande famille et par espèce dans de grands tableaux. C’est comme ça qu’ils peuvent suivre l’évolution de la vie sur Terre.

Mais ces dernières années, ils se sont rendu compte que, partout dans le monde, beaucoup d’animaux et d’espèces végétales étaient en train de disparaître à vitesse grand V. Alerte rouge, la biodiversité est en danger.

A – Et en quoi c’est un problème pour nous les humains ?

C – Parce que, tous les êtres vivants sont reliés entre eux. On dépend tous des uns des autres, comme dans un grand château de cartes multicolore. Imagine que chaque carte représente un être vivant. En vert, les arbres, en rose, les fleurs, en jaune les humains, en orange les insectes, en bleu les animaux marins etc. Ensemble, ils forment le château de la biodiversité ! Chaque carte a sa place, si l’une tombe, le château s’effondre petit à petit.

A – La biodiversité, c’est aussi fragile qu’un château de cartes ?

C – Tout est une question d’équilibre. Si on chatouille une carte, on risque fort de faire tomber un étage du château puis un autre étage…puis un autre…Dégringolade. Alors oui, l’équilibre de la biodiversité est très sensible.

 A – Ok, je vois où tu veux en venir Clarisse. Si je comprend bien, chaque carte est importante et devrait rester en place. Hmmm mais il n’y a pas certaines cartes dont on pourrait se débarrasser comme celles des horribles insectes, comme les moustiques ?

C – Haha, il faut bien le reconnaître, il y a la biodiversité qu’on adore (comme les jolies fleurs et les lapins) et il y a la biodiversité qu’on aime beaucoup moins (les orties ou les moustiques par exemple). Sauf qu’on a tendance à oublier que nous sommes pas tous seuls sur cette planète. Hé oui, si pour nous, les moustiques sont des « sales bêtes », d’autres êtres vivants ne sont pas de notre avis. Pour les poissons, les moustiques sont un goûter rêvé. Dans le monde de la biodiversité, chaque être vivant est utile à un autre être vivant. Au lieu de les écrabouiller, on peut simplement essayer de les éloigner avec une moustiquaire ou avec des plantes qui les repoussent. La nature est bien faite finalement !

A – Ok, je vois Clarisse, toute la biodiversité est notre amie.

C – Exactement. Chaque jour, elle nous rend plein de services pour qu’on puisse vivre sur la planète. Elle nous nourrit (miam les bons fruits, légumes, les céréales), elle nous soigne (certains médicaments sont à base de plantes), elle nous permet aussi de nous déplacer en voiture (grâce au pétrole), de construire nos maisons (avec du bois ou du sable) et même de nous habiller (le coton, la laine…ça vient des plantes).

A – Sans la biodiversité, on serait bien embêté alors…

C – On n’imagine même pas à quel point ! Il se pourrait que l’apparition du méchant COVID19 soit lié au fait que les hommes maltraitent la nature et les animaux. En rasant la forêt, ils détruisent beaucoup de cartes du château…qui devient trop fragile et ne peut plus se défendre pour se protéger des méchants virus.

A – Oh non…c’est urgent, on doit réagir et prendre soin de notre château alors.

C – Et c’est là où se cache la bonne nouvelle ! Avec la crise du coronavirus, certains pays ont compris à quel point il était important de rétablir un équilibre entre les activités humaines et la nature avant que la biodiversité ne disparaisse.

L’union européenne a lancé le pacte vert. Ses objectifs ? Réduire de moitié l’usage des pesticides dans les champs, protéger une partie des terres et des mers de l’Europe ou encore planter des milliard d’arbres. Bien sûr, il faudra plusieurs années pour commencer à voir le changement mais on sait aujourd’hui que ce genre d’efforts peuvent payer.

Enormément d’organisations qui défendent l’environnement et la vie sauvage ont commencé ce travail il y a un bon moment. Et ça paie : les lions de mer par exemple, ne sont plus menacées d’extinction. Et le nombre de baleines à bosses à considérablement augmentée grâce à l’interdiction de les chasser. 

D’autres idées de solutions fleurissent pour améliorer la biodiversité : certaines villes en France vont laisser la nature reprendre ses droits dans les parcs en laissant des prairies sauvages se former. Adieu la tondeuse à gazon, bonjour les coquelicots !

A – C’est vrai que les prairies au printemps ressembleraient presque à une oeuvre d’art avec toutes ces couleurs vives ! Aaah Clarisse, toutes ces bonnes nouvelles m’ont redonné de l’espoir.

C – Et voilà encore une nouvelle positive pour tu gardes ton sourire. Et si je te disais que même les écoles pouvaient devenir des héros de la biodiversité ?

A – Ah oui ? Comment ?

C – Dans le sud de la France, une école a créé une cantine bio : la majorité des légumes sont produits dans un champs juste à côté, sans aucun traitement chimique. Il y a même des oliviers qui permettent de faire de l’huile d’olive. Les enfants ont appris à trier les déchets réutilisés pour faire du compost. Le gaspillage alimentaire n’existe quasiment plus. En même temps, c’est tellement bon…

A – Si même les cantines se rebellent…ça me donnerait presque envie de retourner à l’école ! Bon, mais moi, dans tout ça, je ne peux pas faire grand chose ici à la maison. Les gros problèmes ont besoin de grosses solutions de toute façon.

C – Ouuuh, ça me fait mal aux oreilles ce que tu dis ! Tu connais pourtant mon avis la-dessus, chaque être humain compte. Je te rappelle qu’on est 7 milliards sur cette Terre. Si tout le monde fait un petit geste puis un autre…à ce rythme là, le château de cartes, on va le reconstruire bien plus vite que la musique, moi je te le dis. Tous unis ?

A – Ok…mais joker ! Si tu peux au moins me dire par où commencer…

C – Par ton assiette !

A – Comment ça ? Elles ne sont pas belles mes assiettes ? Je dois changer ma vaisselle ?

C – Pour ta vaisselle, pas de problème, tant qu’elle n’est pas en plastique, elle ne finira pas dans le ventre d’une baleine. Ouf sauvé !

A – Je te rassure, ce n’est pas le cas. Et j’ai une gourde quand je voyage, pour éviter d’acheter des bouteilles en plastique.

C – Tu vois, ça c’est déjà un geste ! Tu marques un point. Revenons à ton assiette. Ce que tu achètes et consommes peut menacer la biodiversité. C’est le cas des aliments qui ont été produit dans d’autres pays, très lointains, comme les fruits exotiques. Les faire venir jusqu’à ton marché ou ton supermarché, ça fait mal à la planète et à la biodiversité. Ensuite, il y a des légumes et des fruits qui paraissent tout beaux tout brillants mais qui ont été saupoudrés de produits chimiques. Ils ont poussés dans une terre pauvre et ne contiennent plus vraiment de vitamines. Ceux là, essaye d’éviter.

A – Ah oui, je vois. Quand je suis au marché, j’essaie d’acheter des fruits et légumes d’agriculteurs locaux ou qui ont été produits dans mon pays, sans pesticide. Il y a des labels qui existent pour le vérifier.

C – Oui, je confirme. Les vrais légumes et fruits qui ont poussés avec amour, il n’y a que ça de vrai : c’est bon pour la biodiversité, pour ta santé et puis, faut bien le dire, ça a quand même meilleur goût non ?

A – C’est clair ! Et toi Clarisse, ton petit geste pour la biodiversité ?

C –  Pas facile de toujours acheter des fruits et légumes de saison. Alors, chaque mois, je reçois un calendrier pas comme les autres. C’est calendrier gourmand où sont dessinés les fruits et légumes qui poussent sur cette période de l’année. Il en existe même pour les fleurs de saison. Ça m’aide à choisir les bons aliments quand je vais faire les courses. Et ça m’inspire plein de recettes de voir tous ces dessins sur le calendrier. Juin, c’est le mois de mon fruit préféré : la cerise. Hmmm j’ai hâte de pouvoir les savourer.

A – Ah oui, pas mal comme idée, ça m’inspire. Moi mon fruit préféré du mois de juin, c’est la fraise – la fraise de Wepion, en Belgique!

C – Sur cette note d’inspiration et de gourmandise, on passe au quizz. Aastair, je te dis à la semaine prochaine pour des nouvelles fraîches et positives

A – Ca me va, salut Clarisse.

QUIZ

• Qu’est ce que la biodiversité ?

A : Une école de robots  B : La diversité de la vie sur Terre  C : Un jeu sous marin

• Où trouve t-on le plus de biodiversité ?

A : Dans une forêt  B: Dans un ordinateur C : Sur un parking

• Combien d’espèces d’organismes vivants trouve-t-on dans une seule cuillère à soupe de terre ?

A : 50   B: 500  C: 10 000

• Partout dans le monde, des tonnes de nourriture sont produites chaque jour. Mais une grand part de cette nourriture est jetée. Selon toi, on gaspille :

A : Un petit dixième B : Un bon tiers de notre nourriture C : Plus de la moitié

• Qui est concerné par la biodiversité ?

A : Les adultes B : les enfants C : les hommes et femmes politiques

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* Bonnes réponses :

1. B
2. A
3. C
4. B
5. A, B, C